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格劳尔的音乐部门提出在周四的午餐音乐会，10月29日演唱上该领域的舞台布景通过特色的音乐表演学生。

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在测量实验室，8年级的学生学习如何使用量筒和三束平衡，因为他们探索的一些普通家庭的物质密度，粘度，溶解度和可燃性。

七年级的学生赠送了从假想事故现场的幻灯片，他们的任务是要确定是否幻灯片所包含的动物或植物细胞，为了解决小区谜。

高中ASB托管在我们最多的一年流行的活动之一，我们回到学校水球富矿。格劳尔学生和教师都按年级在10分钟的战斗联手对其他年级水平的队伍竞争。

祝贺格劳尔高级贾森W上。 '21播放通过圣迭戈犹太社区中心生产麦克白的户外现场演出麦克白的作用。

格劳尔的学生和工作人员一直在参与“黑人的命也是命”的抗议活动发生在圣地亚哥。

几个学生格劳尔的冲击波高中机器人团队一直在使用他们的3-d打印机制作的医疗和紧急救援人员PPE（个人防护装备）组件。